Contribuição à compreensão da “Era da Informação” no contexto das organizações: um ensaio teórico plural

Dos Santos, Milton

Ficha del artículo

Tipo - Type: Research article

Título - Title

Contribuição à compreensão da “Era da Informação” no contexto das organizações: um ensaio teórico plural

A contribution to comprehension of the 'Information Age' in the organizational environment: a theoretical essay

Autoría - Creator

Dos Santos, Milton ⓘ

Resumen

O desenvolvimento deste ensaio partiu de uma questão aparentemente simples: embora a informação tenha tido um papel fundamental em todos os estágios do desenvolvimento das sociedades, por que somente a era recente recebeu o título de “Era da Informação”? A pesquisa teórica visando a encontrar respostas a esta questão teve que ser necessariamente de caráter plural, uma vez que a abrangência do atual fenômeno da “informação” transcende os limites impostos pelos escopos das chamadas ciências sociais aplicadas. Neste sentido, empreendeu-se um esforço que alcançou desde a Economia até a Filosofia, passando pelas Ciências Sociais, pela Tecnologia e pela Comunicação. O resultado foi a estruturação de uma abordagem que procura contextualizar a atual importância da informação para as organizações a partir de fatores econômicos, filosóficos, sociais e tecnológicos, dentro de uma visão teórica plural, visando contribuir com elementos para o desenvolvimento de abordagens gerenciais mais apropriadas ao atual momento de transformações.

Abstract

This essay started with an apparently simple question: despite the information has had a fundamental role in all stages of the human societies’ development, why only the present Age received the title of "Information Age"? The theoretical research aiming to find answers to this question had to necessarily be of plural scope, once that the range of the current phenomenon of the "information" transcends the limits imposed by the scopes of the called "Empirical Social Sciences". In this way, it undertook an effort that reached since the Economy to the Philosophy, passing through out the Social Sciences, the Technology and the Communication Science. The result was the constructing of an approach that intended contextualize the current importance of the information in organizations, based in economic, philosophical, social and technological factors, inside a plural theoretical vision, aiming contribute with elements for the development of more appropriated managerial approaches to the current transformations.

Palabras Clave

INFORMACION, PROGRAMAS DE ENSENANZA, ADMINISTRACION ⓘ

Keyword

marxismo, ideologia, paradigma tecno-econômico ⓘ - ⓘ - ⓘ

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