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Técnica Administrativa

Curación de trabajo científico


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Review article

Discusiones metodológicas en la Escuela de Frankfurt

Methodological debates in the Frankfurt School

Gerzovich, Diego ⓘ
Facultad de Ciencias Sociales, UBA

Resumen

El artículo recorre en términos históricos y conceptuales las diferencias metodológicas, relativas a la investigación sobre objetos culturales, que separaron a dos de los escritores más relevantes de la Escuela de Frankfurt. Partiendo de la discusión respecto del modo de comprender la relación base superestructura como categorías centrales del materialismo histórico, el ensayo postula y desarrolla los conceptos diferenciales a partir de los cuales Theodor Adorno y Walter Benjamín pensaron e investigaron dos objetos claves de la cultura occidental de los siglos XIX y XX: la poesía moderna y el fenómeno cinematográfico.

Abstract

The article examines the methodological differences, concerning research on cultural objects, which separated two of the most important writers of the Frankfurt School. Based on the discussion on how to understand the relationship base - superstructure as central categories of historical materialism, this essay studies the different concepts from which Theodor Adorno and Walter Benjamin thought and investigated two key objects of Western culture of the nineteenth and twentieth centuries: modern poetry and cinema.

Palabras Clave:

Benjamín, Adorno, Escuela de Frankfurt

Keyword:

materialismo histórico, Frankfurt School, methodology - -

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La curación es realizada aplicando una demarcación epistemológica, la cual permite valorar un trabajo científico para la web semántica -

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Discusiones metodológicas en la Escuela de Frankfurt

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Version of Record - VoR

Journal: Técnica Administrativa

Volume: 07 , Number: 1, Order: 4 ; ISSUE: 33

Date of publisher:

URL: www.cyta.com.ar/ta/article.php?id=070104

License: Atribución 4.0 - Internacional (CC BY 4.0)

© Ciencia y Técnica Administrativa

Registro ISSN: 1666-1680


Cita del artículo

(2008). Discusiones metodológicas en la Escuela de Frankfurt. Técnica Administrativa. 07(1), 4. https://www.cyta.com.ar/ta/article.php?id=070104

Contribución

La programaciónha basada en IA, para la estructuración semántica y mejora del contenido, ha sido desarrollada con la contribución y asistencia de ChatGPT

ChatGPT (2025). Representación estructurada en RDF/Turtle para la curación semántica de artículos científicos.OpenAI. Disponible en este enlace.
Microsoft Copilot 7 de febrero de 2025 Análisis de las categorías relevantes de la demarcación epistemológica según Mario Bunge

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