Un buen título debe ser conciso, claro, y descriptivo del tema y problema abordado en el artículo. Debe contener de 7 a 14 palabras que sean específicas, indicativas del tema (subject = especial área de estudio), del problema (como subtítulo), y del resultado si es posible.

En el resumen se explica brevemente por qué realizó el estudio (antecedentes), qué preguntas se pretende responder (objetivos), cómo se realizó el estudio (métodos), qué se resultado se alcanzó (datos principales, relaciones) y su interpretación y consecuencias de los hallazgos (conclusiones). Toda información proporcionada en el resumen también debe estar en el cuerpo principal del artículo. Estructuras del resumen para ciencias sociales aplicadas: objetivo, diseño/metodología/enfoque, recomendaciones, limitaciones/implicaciones, originalidad/valor.

En el proceso de citación se debe demostrar de dónde vinieron las ideas, más que de dónde vino el texto, haciendo énfasis en un estudio: “Estudios anteriores [Ref] han descrito la influencia del tamaño de grano en las propiedades finales del polímero…. "Se puede encontrar una descripción detallada del método empleado en la referencia [ref]..." o bien énfasis en un autor:  “Franco et al [R] han utilizado una estrategia similar.” 

La arquitectura de la introducción debe exponer la siguiente información:

• Contextualización / Estado del Arte /: estableciendo el por qué es importante esta área; lo que se ha hecho antes indicando los antecedentes filosóficos inherentes, como sistema de valores que exalta la claridad, la exactitud, la profundidad, la coherencia y la verdad de las afirmaciones, como así también los antecedentes actuales y específicos explicitados en teorías, leyes, o modelos, propios del campo disciplinar.
• Brecha: indicando, a través de preguntas abiertas, restricciones, o limitaciones, lo que aún no se ha hecho, que llevan al planteo del problema o formulación de la hipótesis.
• Propósito / Relevancia / Motivación / Importancia: el objetivo que expresa el resultado a priori, derivado del planteo del problema debe representar claramente determinado su impacto a través alcance social y académico, establecido por necesidades justas y concretas.

Es la sección donde se demuestra la pregunta inicial establecida en el planteo del problema o la hipótesis, o idea racional establecida. Ello se realiza a través de: tablas, figuras, gráficos, o imágenes), resultantes de cálculos o hallazgos de evidencias. Será de suma importancia la exactitud (sin terminos bagos, indeterminados, o ambiguos) de las cifras, la exposición del conjunto de datos y su análisis estocástico. A partir de ello se puede establecer la comparación de los mismos, su interpretación, y consecuentemente su trascendencia. Es importante que se alcance un equilibrio entre la descripción de los datos en el texto y lo expuesto en las tablas o figuras.

La función de las conclusiones es la de exponer la importancia del artículo para el desarrollo del campo disciplinar. Las ideas racionales, deben fluir de lo específico a lo general. Su estructura, debe partir de los resultados que son indicadores de los principales hallazgos; para continuar con la interpretación de aquellos resultados clave como representación de los principales hallazgos; con ello se han de establecer descriptivamente las implicaciones de los logros de la investigación para el campo disciplinar, como contribuciones al progreso del conocimiento científico y tecnológico.