Ciencia y Técnica Admistrativa

Boletín informativo de Ciencia y Técnica Administrativa

Comunicación de la Investigación Científica CiƆ

El boletín de CyTA, se constituye en un medio para la comunicación de la investigación cientifica, en el marco del sistema de Información para la acción social, la investigación científica, y la innovación tecnológica propuesto por la editorial Ciencia y Técnica Administrativa, y que lleva por objetivo:

  • Divulgar a la sociedad los resultados de los procesos de investigación y desarrollo.
  • Difundir a la comunidad científica, los responsables políticos y la industria, toda evidencia científica que surja como resultado de los procesos de investigación y desarrollo.
  • Promover todo proceso de innovación que atienda a necesidades sociales, concretas y justificadas

Idea-Proyecto

 

Modelo para la elaboración de una idea proyecto
Modelo para la elaboración de una idea proyecto

Número 1, ISSUE 1/2021 (Enero 2021)

Ars inveniendi - Ars Innovandi: reglas para favorecer la invención y la innovación

  • De lo deseado frente a lo necesario y de lo posible a lo viable de Marcelo Claudio Perissé
  • Máximas del método científico de Mario Bunge
  • Método Científico: descripción, problematización, conjetura, contrastación

Estrategia creativa: el Algoritmo para Resolver Problemas Inventivos

  • La necesidad de capacitación en habilidades inventivas
  • Estrategia creativa
  • Alcanzar la meta de una experiencia inventiva
  • Algoritmo para Resolver problemas Inventivos: la creatividad tiene su propia tecnología

Ciencia-Filosofía-Investigación

 

Estructura de un cuerpo científico
Estructura de un cuerpo científico

Número 2, ISSUE 2/2021 (Febrero 2021)

Sobre la ciencia, la filosofía científica, y la investigación científica

El texto se basa en el marco de una filosofía con requerimiento de exactitud que incluye una ontología naturalista y una semántica realista.

Desde una perspectiva sistémica se abordan las concepciones de la ciencia, la filosofía científica, y de la investigación científica como así también se exponen sus principales relaciones causales.

Cada uno de los aspectos tratados tienen las referencias de los siguientes pensadores: Immanuel Kant, Ernst Mach, Bertrand Russell, Ludwig Wittgenstein, Moritz Schlick, Karl Popper, Mario Bunge, y Miguel Ángel Quintanilla.

Conocimiento científico

 

Idea como noción raciona
Idea como noción racional

Número 3, ISSUE 3/2021 (Marzo 2021)

Conocimiento Científico

El documento expone sobrre los conceptos del entendimiento, el conocimiento, las nociones, y las ideas. Exponemos sobre las propiedades del cononcimiento y sus grados de valoración, buscando llegar a determinar la importancia de la semántica como instrumento de reflexión que nos conduzca, en base a las ideas ya constituidas, a la elaboración de nuevas ideas.

Enseñanza Activa

 

Referencia y representación de un sistema real
Las teorías incluyen modelos, que son una representación idealizada de una clase de objetos reales.

Número 4, ISSUE 4/2024 (Febrero 2024)

Enseñanza Activa: un aprendizaje basado en proyectos de investigación

A través de la Enseñanza Activa, buscamos atender la necesidad de relacionar los recientes logros del campo disciplinar de la contabilidad, con las actividades académicas y en particular con el proceso de enseñanza-aprendizaje.

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